Die heilpädagogische Diagnostik untersucht sowohl Störungen und Problemlagen des Einzelnen, gleichzeitig werden aber immer auch Fähigkeiten und Ressourcen des Menschen in das diagnostische Blickfeld gerückt.
Eine typische Fragestellung der Heilpädagogen also lautet z.B.:
Was ist der Mensch- und was kann aus ihm werden?
Warum hat ein Mensch ein spezifisches Verhalten nötig?
Und was muss passieren, damit ein Mensch ein bestimmtes Verhalten eben nicht mehr nötig hat?
Gibt es einen Grund, mit einem bestimmten Verhalten aufzuhören?
Diese und weitere Denkansätze werden auch in den Seminaren zu herausforderndem Verhalten bearbeitet.
Ich biete Ihnen persönliche Beratung zum Umgang mit vielleicht unangenehmen Verhaltensweisen pflegebedürftiger Angehöriger als auch im Umgang mit Kindern oder im Zusammenleben mit Menschen mit einer geistigen Behinderung.